ABSTRAK

Helmi Rizki Hafitli (16110409099), 2020, Hubungan Lingkungan Sekolah
dengan Akhlak Siswa kelas VIII di Mts A1-Muhajirin Tanah Sareal Kota
Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama
Islam, Universitas Ibn Khaldun.
Pembimbing:Dr. Chodidjah Makarim, M.Si, H Hilman
Akhlak menjadi rujukan untuk menentukan seseorang itu baik atau tidak,
seseorang itu bisa dikatakan baik apabila mencerminkan nilai-nilai akhlak
yang tinggi. Pada zaman sekarang, akhlak yang baik sangat sulit di
terapkan maupun di temukan sehingga terjadi klisis akhlak terutama
dikalangan peserta didik. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang
baiknya akhlak Siswa kelas VIII di Mts A1-Muhajirin Kota Bogor seperti
masih ada Siswa yang bersikap kasar dan tidak sopan kepada guru,sesama
siSwa dan warga sekolah, bullying. Perkelahian antar teman, datang
terlambat, dan tidak mengikuti pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah
l) Untuk mengetahui lingkungan sekolah siSwa kelas VIII di Mts Al-
Muhajirin Kota Bogor. 2) Untuk mengetahui akhlak siSwa kelas VIII di
Mts A1-Muhajirin Kota Bogor. 3) Untuk mengetahui problematika akhlak
Siswa kelas VIII di Mts A1-Muhajirin Kota Bogor. 4) Untuk mengetahui
faktor apa Saja yang mempengaruhi pembentukan akhlak Siswa kelas VIII
di Mts A1-Muhajirin Kota Bogor. 5) Untuk mengetahui hubungaan
lingkungan sekolah dengan akhlak siSwa kelas VIII di Mts A1-Muhajitin
Kota Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah Pendektatan
kuantitatif dengan metode korelasi. Penelitian ini dilaksanakan di Mts Al-
Muhajirin Tanah Sareal Kota Bogor pada bulan Juli 2020. Populasi
meliputi seluruh kelas VIII yang berjumlall 62 siswa. Teknik pengambilan
sampel menggunakan seluruh populasi sebagai sampel penelitian. Hasil
penelitian menunjukan bahwa lerdapat hubungan yang signifikan antara
lingkungan sekolah dengan akhlak siswa. Uji tersebut menunjukan nilai
korelasi vairabel X dan Y sebesar 0,474, jika dilihat dari tabel interpretasi
nilai yang diperoleh yaitu 0,474 terletak antara maka hasil data
termasuk korelasi sedang atau Cukup.
Kata kunci : Akhiak Siswa , Lingkungan, Sekoiah


ABSTRACT

Helmi Rizki Hafitli (16110409099), 2020, Relationship between the
School Environment and the Morals Of Class VIII Students at Mts Al-
Muhajirin Tanah Sareal, Bogor city.. Essay. Islamic education study
program. Faculty of Islamic Religion, Ibn Khaldun University.
Supervisor : Dr. Chodidjah Makarim, M.Si , H Hilman
Morals are a reference to determine whether someone is good or not,
someone can be said to be good if they reflect high moral values. In this
day and age, good morals are very difficult to apply or find so that there is
a moral crisis, especially among students. This research was motivated by
the lack of good morals of eighth grade students at Mts A1-Muhajirin,
Bogor City, such as there are still students who are rude and disrespectful
to teachers, fellow students and school members, bullying Fights between
friends, aniving late, and not attending lessons. 'Ille main objectives of this
study were l) To determine the school environment of class VIII students
at Mts Al-Mubajirin Bogor City. 2) To find out the morals of class VIII
students at Mts A1-Muhajirin, Bogor City. 3) To find out the moral
problems of class VIII students at Mts A1-Muhajirin Bogor City. 4) To
find out what factors influence the moral formation of class VIII students
at Mts A1-Muhajirin, Bogor City. 5) To find out the relationship between
the school environment and the morals of class VIII students at Mts Al-
Muhajirin, Bogor City. The research method used is a quantitative
approach with the correlation method. This research was conducted at Mts
A1-Muhajirin Tanah Sareal, Bogor City in July 2020. The population
includes all class VIII students totaling 62 students. The sampling
technique used the entire population as the research sample. The results of
the study through the correlation test showed that there was a significant /
sufficient relationship between the school environment and student morals.
The test shows that the value of the correlation between X and Y variables
is 0.474, when viewed from the interpretation table the value obtained is
0.474. located between 0.40-0.70, the data results include moderate or
sufficient correlation.
Keywords: Student Morals , Environment, School