ABSTRAK

Ayu Lestari, NPM : 11214210109


Peranan Pembelajaran Aqidah Akhlak dalam Meningkatkan akhlakul Karimah Remaja PRIMUS (Persatuan Remaja Masjid Jami'Al Mustaqim) RW 021 Kecamatan Sukmajaya-Depok.

Pembelajaran merupakan suatu proses perubahan tingkah laku yang diperoleh melalui pengalaman individu yang bersangkutan (Mohammad Asrori : 2007)
Kata akhlak merupakan salah satu perbendaharaan bahasa Indonesia yang dikutip dari bahasa Arab yang merupakan bentuk dari kata khulqun dan khilqun yang berarti budi pekerti,tingkah laku, perangai, sedangkan karimah berarti kemuliaan, kedermawanan, murah hati dan dermawan (Tim Redaksi : 2003)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan pembelajaran aqidah akhlak pada remaja PRIMUS,apakah dalam penerapannya pembelajaran aqidah akhlak dipengajian tersebut dapat meningkatkan akhlakul karimah remaja diantaranya berakhlakulkarimah kepada Allah SWT, orangtua dan teman sebaya.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode field research dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian lapangan yaitu meneliti langsung ke lapangan yaitu meneliti langsung kelapangan untuk mencari informasi sebanyak-banyaknya mengenai hal-hal yang dibutuhkan dalam penelitian. Proses yang ditempuh antara lain : Instrumen dengan rumus Product Moment. Sampel penelitian berjumlah 30 orang remajaPRIMUS yang berusia sampai 23 tahun yang belum menikah.

Penulis memperoleh hasil perhitungan rxy atau ro adalah sebesar 0,411 sedangkan taraf signifikasi 5 % = 0,361 maupun 1 % = 0, 463, maka hipotesis diretima. Kesimpulannya adalah terdapat hubungan yang signifikan pembelajaran aqidah akhlak dalam meningkatkan akhlakulkarimah remaja PRIMUS RW 021 Kecamatan Sukmajaya-Depok.